Søg på www.aarhus.dk

Jacob Melchior

Jeg har gennem flere år arbejdet i ungdomsskole- og undervisningsregi.

Arbejdsform og -metode

Derigennem har jeg opsamlet viden, erfaring og værktøjer fra dygtige fagfolk, som jeg ofte sætter i spil i min undervisning. I mit arbejde har jeg mødt unge med vidt forskellige baggrunde og har lært vigtigheden af at tune sig ind på den enkelte, så han/hun oplever sig set og hørt.

Jeg har altid vægtet inddragelsen af den enkelte højt og stilet efter at gøre plads til de unges individuelle rum. Herigennem bliver deres position i og forståelsen af fællesskabet også styrket. Jeg har i min undervisning fokuseret meget på indflydelse og ansvar som fundament for det pædagogiske arbejde med de unge. Med udgangspunkt i min uddannelse og praktiske erfaring, stiler jeg mod et forløb, hvor den enkeltes forudsætninger og mål bliver taget seriøst.

Jeg stiler efter at tilrettelægge min arbejdsform detaljeret i relation til de målsætninger og kriterier der måtte være for forløbet. Det er min overbevisning, at talentudvikling og mødet med ”det professionelle” kræver en meget anden tilgang end arbejdet med den enkeltes selvforståelse og selvbevidsthed, f.eks. i forbindelse med workshops i kropssprog og præsentation. Det prøver jeg at imødekomme, bl.a. igennem en åben dialog med undervisningsstedets ansvarlige.

Erfaring indenfor området

2009 – i dag
Skuespiller og tovholder på teaterguppen TeaterMinisteriets forestilling "Hans der drog ud for at finde sin Angst", samt "DOPPLER".
2009-2010
Workshops i Kropssprog og Præsentation, Gazellen Skb, Skb. Produktionsskole og UU-Skb.
2007-2009
Skuespiller og tovholder på teatergruppen Kompani Krapp's turné med forestilling "Pomperipossa" i Vest-Norge.
2004-2006
Assistent til en række Shakespeare-releaterede workshops i forbindelse med teaterfestivaler i blandt andet Polen og Slovakiet
2004-2005
Pædagogmedhjælper, SFO Junglen, Rødovre
1998-2005
Pædagogmedhjælper samt underviser, Ungdomsskolen Mols
2002-2004
Forestillingsansvarlig på Talentlinjen Shanghai Akademiets forestillinger. Jeg stod med det scenekunstneriske ansvar og var ansvarlig for sammenkoblingen af Akademiets forskellige dele (sang, dans, musik), samt for undervisning i sceneoptræden m.m.
2000
Ansvarlig for Ungdomsmusicalen Grib Dagen. Jeg stod for idé, iscenesættelse, manuskript, producering, undervisning m.m.