Arbejdsform og -metode
I samarbejde med institutionernes ønsker, laver jeg et oplæg i form af skitser og modeller. I et tæt forløb 3- 6 timer hver dag i 1- 2 uger, udfordrer jeg børnene med nye uvante materialer, fx skrot. Jeg vejleder og hjælper med at samle, nitte, lime, binde, svejse, bore og skære. Anviser måder ting kan samles og opbygges på.
Børn kan langt mere end man tror, de er umiddelbare og fascinerede af det anderledes. Jeg hjælper dem til viden om værktøj, til at improvisere, til at forløse skabertrangen.
I kan bruge mig til
Inspiration, oplæg, skub i gang, udsmykning, fællesprojekter, aktiviteter, skrotkunst, masker og scenografi.
Erfaring indenfor området
I årenes løb har jeg deltaget i adskillige projekter med børn, skoler, fritidshjem og biblioteker. Jeg har lavet oplæg, tegninger, modeller, været kunstnerisk konsulent og selv deltaget som udøvende kunstner. De færdige projekter er opstået efter en frodig dialog mellem de pågældende institutioner og undertegnede.
Målgruppe/aldersgruppe
Børn 3-18 år.
Yderligere oplysninger
Født i 1956. Uddannet grafiker/billedhugger.
Arbejdsområde: Billedkunst, kunsthåndværk, litteratur.